Pesquisar este blog

quarta-feira, 30 de junho de 2010

Sobre Mim

Sobre programa de TV

Sabemos que há programas e programas, e eu particularmente não considero que a qualidade da grande maioria seja boa, pois grande parte não tem nenhum conteúdo educativo, mas como qualquer meio de comunicação a televisão tem prós e contras, pois como já disse anteriormente, devemos considerar que há programas excelentes, que podem ensinar uma vasta gama de habilidades e condutas importantes para o desenvolvimento social, bem como aceleram o aprimoramento lingüístico das crianças, sua imaginação, curiosidade e inteligência.
Entendo que há muitos seriados de tv que através de um herói criado para divertir pessoas, o professor pode ter uma ferramenta lúdica para trabalhar conteúdos de forma criativa e prazerosa com alunos em sala de aula, facilitando o processo de conhecimento com criatividade. Portanto é uma questão do professor analisar o material a ser utilizado, utilizar sua criatividade e saber mediar esta busca do conhecimento pelo aluno através das múltiplas linguagens (verbal, visual, etc...)

TV na escola e os desafios de hoje

http://emoticons4u.com/comp.htm

@ A Educação é fundamental para a formação do cidadão, portanto diante deste poderoso meio de comunicação, presente todos os dias em nossos lares, é fundamental a participação da família na orientação a respeito dos temas que nem sempre são tratados de forma positiva.
Todos os dias de alguma forma a Televisão nos mostra violência, sexo, etc., seja nos telejornais, telenovelas dentre outros, e é importante que a criança e o jovem sejam orientados por pais e professores, para ao receber essas informações terem capacidade de pensar e entender as mensagens para aproveitar o que há de positivo para sua formação como cidadão.
Sabemos não podemos mudar o conteúdo dos programas, precisamos então trabalhar na orientação e discussão desses temas importantes como violência, sexo, relacionamentos em geral, e tantos outros, para a boa formação da conduta dessas crianças e jovens para melhor desenvolvimento social.

sexta-feira, 25 de junho de 2010

MAIORES EXPL. SOBRE LACUNA

• AQUI NÃO FICOU MUITO CLARO, MAS ACHO QUE VALE A PENA BAIXAR O HOT POTATOES (É GRATIS) PARA EXPLORAR MAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICO, É EXTREMAMENTE INTERESSANTE.
UM ABRAÇO DA JANNE
http://emoticons4u.com/happy.htm

LACUNAS - ATIV. DO HOT-POTATOES

Lacunas é uma atividades muito interessante para utilizar em sala de aula, veja exemplo abaixo:



TEMA: Música: Como uma onda

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Português e Informática
CONTEÚDOS ABORDADOS: Linguagem escrita (em versos); Leitura; interpretação individual; Percepção e emoção; e a informática como ferramenta no processo de desenvolvimento da atividade.
PÚBLICO: Séries iniciais do Ensino Fundamental.
OBJETIVO: Despertar o interesse do aluno pela leitura, identificar palavras a partir do som, da leitura escrita e da interpretação oral, e disponibilizar atividades a partir da música Como uma onda (sugestão), músicos Lulu Santos e Nélson Motta, explorando o software Microsoft Word.
Metodologia:
1º Momento: Nesta atividade o professor e os alunos lêem, ouvem e cantam a música sugerida acima para uma interpretação pessoal (já que a linguagem subjetiva permite várias leituras).
2º Momento: Num segundo momento os alunos realizam uma atividade no Word preenchendo lacunas com as palavras da música, ou seja, são apresentadas várias palavras e o aluno terá que procurar o lugar de cada uma delas nos versos da música.

Recursos:
Computador
Site www.kboing.com.br (para ouvir a música sugerida)
Software Word








Composição: Lulu Santos e Nélson Motta



Preencha as lacunas com as palavras da música

MUDA JEITO ONDAS VINDO MENTIR TUDO

SERÁ FORA ONDA SEMPRE SEGUNDO

Nada do que foi
De novo do que já foi um dia
Tudo passa
Tudo passará
A vida vem em
Como um mar
Num indo e infinito
que se vê não é
Igual ao que a gente viu há um
Tudo o tempo todo no mundo
Não adianta fugir
Nem pra si mesmo agora
Há tanta vida lá
Aqui dentro sempre
Como uma no mar
Lulu Santos e Nélson Motta

quarta-feira, 22 de outubro de 2008

ATENÇÃO: Segurança

É fundamental que o laboratório de informática esteja devidamente protegido para evitar vírus que danifiquem software´s e hardware´s.

Socializando as Mídias

Eu pessoalmente utilizo em sala de aula o computador, cd, internet, vídeo, música, impressos, enfim os recursos disponíveis para realizar com meus alunos diversas atividades através dos softwares Word, excel, e power point, mas o Jornal é a que mais utilizo uma vez que através dele podemos trabalhar todas as matérias (matemática, ciências, português, etc...).
Em encontros e congressos de informática educativa, tenho trabalho já há algum tempo com um projeto sobre “Montagem de um Jornal” onde oriento professores na confecção de jornal para que ele possa utilizar com suas turmas de acordo com o tema escolhido pelo grupo, ou com diversos assuntos na mesma tiragem, até o momento os professores tem gostado muito e me parece um sucesso quando atuando em suas salas de aula, é um trabalho realizado com pesquisa na internet, em jornais diários impressos, com a utilização do computador para edição e cd e/dvd para dar musicalidade quando da apresentação em tela, no power point, em sala de aula, para que num momento posterior seja impresso e exposto na escola ou distribuído na comunidade conforme as possibilidades de cada escola e/ou grupo.
Acredito que um projeto com este, através da Montagem de um Jornal, desenvolvido na escola, com problemáticas de interesse dos alunos, seja um bom estímulo para sua participação ativa, crítica e criativa para sua aprendizagem, buscando a construção do seu conhecimento, tão importante para a formação do cidadão lúcido e atuante.