A MÚSICA => Planeta Água (Guilherme Arantes)
(foi trabalhada com professoras em suas turmas)
Utilizando em aula com seus alunos:
· A turma ouviu a música acima citada para em dupla elaborar o projeto de crianção de histórias do cotidiano com o uso do rádio em sala de aula, de acordo com a mensagem da música apresentada em sala.
· Os alunos em sala de aula ouviram a música (escolhida pelo professor) e através do som e evidentemente da letra professores e alunos trabalhando juntos refletiram a respeito da interpretação, e questionaram sobre o que pode ser feito para a preservação da água no planeta, despertando o interesse do educando em criar a atividade proposta ou seja, histórias e/ou textos explicativos a serem contadas na escola para a conscientização de todo o alunado e comunidades ao NÃO AO DESPERDÍCIO.
· Foi demonstrado assim, a reflexão, o desenvolvimento criatividade e organização, da linguagem oral e escrita, da utilização da sensibilidade, ilustração, etc...
O trabalho foi um sucesso, e muitos outros professores, hoje, utilizam o vídeo como recurso em suas atividades, afinal hoje em dia as crianças são motivadas, muitas vezes, a aprender e a crescer a partir de imagens, idéias e descobrimento de culturas diversas, ricas e que formam o todo da humanidade.
2 comentários:
O vídeo é recurso muito interessante para a reflexão, troca de idéias...contribuindo com a construção do conhecimento.
Também utilizo a TV que na escola de hoje é fundamental sua utilização, com oportunidades de discussão de programas e temas do nosso dia-a-dia, de grande influência na formação do cidadão, portanto diante deste poderoso meio de comunicação, presente todos os dias em nossos lares, é fundamental a participação da família na orientação a respeito dos temas que nem sempre são tratados de forma positiva.
Todos os dias de alguma forma a Televisão nos mostra violência, sexo, etc., seja nos telejornais, telenovelas dentre outros, e é importante que a criança e o jovem sejam orientados por pais e professores, para ao receber essas informações terem capacidade de pensar e entender as mensagens para aproveitar o que há de positivo para sua formação como cidadão.
Sabemos não podemos mudar o conteúdo dos programas, precisamos então trabalhar na orientação e discussão desses temas importantes como violência, sexo, relacionamentos em geral, e tantos outros, para a boa formação da conduta dessas crianças e jovens para melhor desenvolvimento social.
Oi, Janne
Gostei muito do seu blog.
Na criação das histórias poderia usar o software "Hagaquê". Ele é um software free para montar histórias em quadrinhos. Tem figuras próprias, mas você pode importar de outros lugares.
Os alunos gostam muito de usar esse software.
Serei uma seguidora do seu blog.
Visite o meu: http://mgracasneto.blogspot.com
Bjs
Graça
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